为进一步总结在国赛中的经验教训，提高“216+实验室”新进成员对电子大赛试题的理解和兴趣，促进“216+实验室”综合实力的提高，“216+实验室”于2015年12月6日在地质宫224室举行了第二期电子大赛总结沙龙。沙龙活动由实验中心千承辉老师主持，第三批“216+实验室”第三组成员宾康成、张汉良学长主讲，第四批至第六批开放实验室成员参加了本次总结沙龙活动。
千承辉老师在针对基础知识进行随机提问后，沙龙活动直入主题，第三批“216+开放实验室”第三组成员：宾康成、张汉良进行报告，报告题目是《2015年国赛F题—数字频率计》。两位学长分工明确，分别从数字电路部分和模拟电路部分剖析了该题的难点重点。首先，宾康成学长对题目进行了详细解读，之后，对作品原理进行了详尽的介绍。并随时与听讲同学进行互动提问，突出所讲知识的重要部分。在比较容易出现疑问的“周期测量”部分，学长以提问的方式带领同学们一起思考，加深了大家对题目的理解。在设计原理明确后，紧接着，张汉良学长又从实践出发，带领同学们了解了作品实际制作中遇到的元器件选择的问题以及对于高频信号的处理方面的实践经验。通过对比的方式，凸显了不同元件之间的优劣点。并分享了各种作品设计的小经验，如数字电路和模拟电路需要分别供电等，使实验室新进成员收获匪浅。报告结束后，在场的每组成员代表都根据自己的理解角度向两位报告人进行了提问，两位学长用通俗易懂的语言一一解答。整个提问过程中，千老师也不时参与进来，提出自己对问题的看法，伴随着一个又一个疑惑的解答，总结沙龙在掌声终结束了。
这次总结沙龙不仅向学院学生传播了国赛的实战经验，又提升了大家参与电子设计大赛的热情，为下一届电子大赛的设计展开夯实了基础，相信我院学生设计创新水平会再创新高，为我院科研综合实力的提升注入新的活力！（仪器科学与电气工程学院团委新闻通讯社 撰稿）
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